Formación Mixta

Algunos cursos tienen parte de formación presencial y otra de seguimiento o tutorización a distancia. 

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We Teach, They Learn. Formación elearning

OBJETIVO: Desarrollar estrategias y recursos necesarios para la impartición del Inglés en el aula, a través de las diferentes rutinas de 0-3 (asamblea, juego, descanso, alimentación, etc.). Adquirir soltura y confianza para utilizar el Inglés en toda la jornada escolar. [icon name="calendar" class="" unprefixed_class=""] del 4 de Mayo al 30 de julio de 2020

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

OBJETIVO: Descubrir el trabajo por proyectos como una metodología mucho más motivadora que los métodos tradicionales. Desarrollar y aplicar esta metodología de aprendizaje a la realidad de cada aula y de cada etapa educativa, favoreciendo la autonomía y la implicación de los alumnos en base a sus gustos e intereses.

Formación subvencionada por:


Los más valorados en 2018

  • Pedagogías Activas, de la teoría a la práctica en la escuela infantil 45% 45%
  • El Juego en la Escuela 60% 60%

Mindfulness

OBJETIVO: Desarrollar mediante las técnicas adecuadas y unas herramientas fáciles de aprender, habilidades para introducirlas en nuestra vida cotidiana. Conseguir ese estado de mayor bienestar, atravesar el estrés diario, afrontar las emociones y crear una mejor inteligencia interpersonal.

Waldorf: una mirada profunda y respetuosa hacia el niño

OBJETIVO: Entender esta pedagogía como un estilo de vida más allá de una metodología de trabajo, para nuestra propia vida, la de nuestros alumnos o la propia comunidad educativa. Desarrollar una mirada más profunda de las necesidades de los niños y conocer los recursos para introducir en el aula.

Una primera mirada a la Pedagogía Sistémica

OBJETIVO: Incorporar algunas actitudes como nociones básicas de la pedagogía sistémica, que nos ayudarán en nuestra actividad diaria, en las relaciones con las familias, los alumnos y con nuestros compañeros, facilitando la tarea de educar, propia de nuestra profesión.